viernes, 7 de abril de 2017

Actividades realizadas los días 3 y 4 de Abril en el CEM Triana.

Esta semana la comenzamos el lunes con un magnífico concierto didáctico de violín y viola, a cargo de Blanca Arbea profe de viola del centro y  Emilia Grajales profesora de violín del conservatorio de Igualada.
Os paso alguno de los vídeos que pude grabar de este concierto tan ameno y constructivo para el alumnado asistente.

Los vídeos no se ven con mucha nitidez por el reflejo de la luz, pero lo que nos interesa es escuchar las piezas tan bonitas que tocaron y lo compacto que suenan estos dos instrumentos de cuerda frotada al tocar conjuntamente.

Comienza este concierto didáctico con una breve introducción al instrumento y formas de toque del mismo demostrando su efecto con varias piezas.
Como podréis escuchar con unas melodías preciosas.



En dicho concierto interpretaron:

"Andante y Giga de la Sonata en Sol menor" de Vivaldi y una Passacaglia o Pasacalle sobre un tema de Haendel donde en el vídeo anterior explica de que tratan las distintas variaciones del tema.

Las profesoras demostraron como con estos instrumentos se puede tocar Música popular de distintas partes del mundo.
Comenzaron con la música judía que seguramente os recuerda a la parte de alguna boda judía de alguna peli. Veréis como al escucharla os imagináis bailando en coro en esa boda.


Este vídeo corresponde a la Música Celta y dentro de esta en distintos ambientes.


Y seguimos con música Americana que seguro habéis escuchado alguna que otra vez.


Y para finalizar con este repertorio y tan variado y exquisito tenemos esta pieza de música española que también atrae al oyente al baile.



Y ya para finalizar con este concierto tocaron varias piezas de películas y series que casi todo el alumnado asistente las reconocía al instante.
Aquí tenemos la de la peli de "Star Wars".


Seguimos con un fragmento de la peli "Piratas del Caribe", donde veis que todos y todas sabían que pieza era.



Y aquí tenéis de regalo esta pieza de la serie de dibujitos " Doraimon".


Y hasta aquí todo lo escuchado y aprendido de este Concierto Didáctico y felicitar a las profes y sobretodo a mi compañera Blanca.

Aprovecho esta entrada para pasar los vídeos de la Conferencia Informativa llevada a cabo por parte del profesorado del Departamento de Guitarra del Conservatorio Francisco Guerrero.

Este Departamento como podemos escuchar tiene mucha variedad de enfoques para trabajar la Guitarra desde muchos estilos musicales fuera del repertorio clásico y a gusto del alumnado.
Estas son la distintas variantes que trabajan en clase y en talleres que organizan durante el curso escolar.
Comenzaron con la parte del Departamento de Guitarra Flamenca con D. Antonio Bonilla y un alumna que nos interpretan una marcha de semana santa muy conocida que la han arreglado para este instrumento.
¿Conocéis esta marcha de palio?.



Y dentro del apartado del acompañamiento de la guitarra a melodías, lo cual conlleva el estudio de distintos cifrados musicales, tenemos estas dos piezas modernas que realizan a dúo estos dos profesores del mismo centro.




Como podemos ver todo el profesorado asistente venía con muchas ganas de mostrar lo que allí trabajan para que el alumnado disfrute con sus conocimientos musicales.
Y para finalizar Lola Monte profesora también del Departamento de Guitarra se dedica a la parte de acompañarse a la guitarra al cante sea el estilo que sea.


Como podéis ver y o ir fue una especie de breve recital muy ameno y constructivo, la única pena que la asistencia del alumnado fue muy poca, pero el alumnado de las distintas especialidades que estuvieron allí disfrutaron y aprendieron mucho además de ver como en niveles profesionales también se disfruta mucho de las enseñanzas musicales sea de las especialidades que sean.

Espero que os hayan gustado todos los vídeos que pude retomar de estas actividades.
Y como sabéis esta semana ha estado completa de Audiciones a cargo de las Agrupaciones instrumentales y por parte del departamento de viento del CEM Triana.

Bueno y ya hoy final de semana y comienzo de las vacaciones de Semana Santa, la cual deseo que disfrutéis y descanséis para retomar fuerzas para el próximo y último trimestre de este curso 2016/2017.

miércoles, 5 de abril de 2017

Audición de Coro del Segundo Trimestre del alumnado del CEM Triana.

El pasado día 29 de Marzo llegó la esperada Audición de Coro del alumnado del CEM Triana y como podréis ver en los vídeos todo salió estupendamente y lo pasamos genial.
Cierto es que le hemos puesto mucha ilusión además de un gran esfuerzo extra por parte del alumnado y del profesorado del centro.
La primera parte de esta Audición era del alumnado de coro del profesor D. Antonio Martínez Oliva.
Agradecer la colaboración a las alumnas que se encargaron de presentarla, en esta caso Clara y Gloria.
También agradecer la asistencia a Mª Angeles Sánchez profesora de Música del colegio los Montecillos en Dos Hermanas, que se encargó de grabarme las piezas para poder verlas en el blog.

Comentaros que si tenéis alguna otra grabación que se vea o escuche mejor, podéis pasármela a mi correo y la subo al blog.

Comenzaba dicha Audición  con una Canción de Cuna de J. Brahms (1833-1897).



La segunda pieza que interpretaron fue una pieza popular francesa conocida con el nombre de "Chevaliers de la table ronde". Os pongo el enlace del vídeo porque se quedó cogida la cámara.

Seguimos con esta pieza tan conocida que seguramente la hemos cantado alguna que otra vez jugando a alguna cosa y la conocemos con el nombre de "Tres hojitas, madre" canción popular de Asturias.


Otra de las piezas populares interpretadas en esta audición fue "Morito pititón" de la zona de Burgos.



Y de la parte de Castilla tenemos esta pieza popular llamada "Eres alta y delgada".



Y para finalizar esta primera parte finalizaron con la pieza de la película "Sonrisas y Lágrimas" conocida con el nombre de "Do,Re,Mi", de R. Rodgers.


Os paso en el siguiente vídeo la parte final de esta grabación.
Felicitar a todo el alumnado por tan magnífica actuación.


Esta es con la pieza que comenzamos la segunda parte de la Audición con el alumnado de la profesora Silvia Vega. Y la pieza seleccionada después de los distintos ensayos fue "Aya Ngena".
Inés Santa María se  encargó de dirigir esta pieza. Felicitarla por su maravilloso trabajo, porque hay que decir que esta pieza tenía una gran dificultad con el número de repeticiones y cada una de ellas tan distintas.




En la segunda pieza que interpretamos, "Dodili", llevábamos preparada la coreografía correspondiente, de la cual se encargó Alba de apoyarla y  representarla en espejo.



Y para finalizar dejamos estas dos piezas del compositor y profesor del CEM La Palmera,"Supergirl y Superman" y "A Contracorriente".
Si queréis más información sobre estas piezas y las dos anteriores la podéis buscar en entradas anteriores a esta.


En a "A Contracorriente" preparamos una coreografía muy especial y como podéis observar ambas son a tres voces lo que complica bastante la afinación y la puesta en escena.


Y hasta aquí esta gran Audición del segundo trimestre y ya estamos mano a la obra y con el mismo entusiasmo o más preparando la del tercer trimestre.
Felicitar y dar mi enhorabuena a todo el alumnado participante en dicho acto.

lunes, 27 de marzo de 2017

Segunda parte de la Audición de Piano y Lenguaje Musical del pasado 22 de Marzo.

Seguimos pasando vídeos de la pasada Audición de Piano y Lenguaje Musical del alumnado de Piano y Lenguaje Musical de la Profesora Silvia Vega en el CEM Triana de Sevilla.

Comenzamos esta segunda parte con la interpretación por parte de Leticia Pérez de la pieza "Cuentos de Hadas" de Kabalewsky. Leticia es alumna de la profesora de piano Noemí y se ofreció a tocar esta pieza que llevó para su Audición. También colaboro con su hija Leticia Navarrete para tocar piezas a cuatro manos y una especial que se llevó con castañuelas. Agradecer su participación en este acto.


La pieza que escucharemos a continuación, es la que con gran entusiasmo han preparado madre e hija para interpretar y transmitirla al publico asistente. Se trata de una "minifantasía" de una pieza que representa un poco el ritmo de la Bulería.


Y tenemos una segunda versión de la canción de la peli "Sonrisas y Lágrimas", donde Mª del Mar interpreta la pieza al Piano y Milita, Alejandra, Fátma, Marina y Leticia hacen su coreografía y cantan la letra inventada en clase.


En el siguiente vídeo tenemos dos grabaciones, la primera de Mª del Mar que vuelve de nuevo a interpretar otra de sus piezas preparadas para este trimestre, en este caso es un Vals muy conocido porque suele tocarse con otros instrumentos, conocido con el nombre de "Donawellen". Y en segundo lugar Marina Cortés que nos interpreta la pieza anónima conocida con el nombre de "Guitarras Españolas".


Como podemos observar Lola y Ana hicieron muy bien su papel de presentadoras de esta Audición como podemos ver en algunos fragmentos que nos aparecen en los vídeos..
Continuamos con otras de las piezas vistas en clase de Lenguaje Musical la cual se llama"Stop Wars". Esta letra tan especial es escrita por el profesor Javier Campaña para la celebración del Día de la Paz en el CEM La Palmera,propuesta nos gustó mucho y la trabajamos en clase. Le hemos añadido la colaboración instrumental donde tenemos a Lukas con el violín, Fernando con el oboe y a Mara al piano, la cual siempre se ofrece a preparar todos los acompañamientos, darle las gracias y reconocer el gran esfuerzo realizado.



En la pieza con la que vamos a continuar tenemos la presentación del compás del seis por ocho, pieza de la profesora María Quintanilla.  En esta versión hemos añadido una parte sola instrumental,otra sola de voz y la tercera para finalizar se hace conjuntamente vocal e instrumental.
Tenemos a Mar con el xilófono junto con Elena con la viola y por otro lado tenemos a Raquel con la Lira y Ana con el violín.


Y para finalizar con esta gran Audición finalizamos con la improvisación de la pieza "Mar de Coral" donde cada interprete realiza un frase acompañada con el piano y van improvisando una frase cada uno.

                                             

De izquierda a derecha y por participación con el instrumento en la improvisación tenemos a:
Ana Malo de Molina, Mara Rodríguez Santamaría, Angela Flores Martínez, Juan Manuel Rodríguez Largo ,Raquel Ordóñez López, Lukas Maagdenberg Sánchez,Teresa Gómez Sánchez, Elena Delgado Vela, Fernando del Toro del Toro, Mar Jiménez del Nido y finaliza nuevamente al piano Mara.

Audición de Piano y Lenguaje Musical del pasado día 22 de Marzo.

El pasado 22 de Marzo tuvo lugar la Audición de las alumnas de primer curso de primer ciclo y del alumnado de Lenguaje Musical de segundo de primer ciclo del CEM Triana de la profesora Silvia Vega.

Antes de nada aplaudir el interés demostrado por todo el alumnado por su gran audición de la que me consta que lo hicieron genial y lo pasaron de maravilla. Reconocer también que en la hora que duró dicha Audición  el alumnado se comportó estupendamente mientras actuaban el resto de sus compañeros y compañeras.

                                       






Aquí tenéis algunas de las fotos del ensayo de Lenguaje Musical.
Agradecer la colaboración de las dos presentadoras, Lola y Ana, que hicieron una gran labor con el guión que realicé para dicha Audición, donde se introducía en cada pieza las características de la misma para que el público pudiera comprender algo más lo que iban a escuchar y valoraran la dificultad de la misma.
Algunos de los participantes presentaban ellos mismos las obras que iban a interpretar.
Iré pasando las grabaciones de las actuaciones que algunas personas del público se encargaron de hacer con mi cámara, puesto que me era imposible estar pendiente de la cámara.

Dicha Audición comenzó con la actuación de Milagros Díaz ( Milita) con dos piezas del método para Piano de Tchokov-Gemiu, que fueron "Cucú y Juanito el Afortunado".

                                                                     
Marina Cortés García interpretó esta pieza del mismo método de piano llamada "Danza Guerrera" donde nos imaginamos a la tribu junto a la hoguera con sus danzas y cantos.


Fátima Sánchez Naranjo interpreta la pieza popular "Alouette".


Continuamos con esta pieza de la película "Sonrisas y Lágrimas" donde el alumnado de Lenguaje musical cantan la letra en castellano y otra versión de otra letra. Donde las frases musicales se la reparten entre Ana y Lukas con el violín y Fernando con el oboe.



En el siguiente vídeo aparecen dos grabaciones en primer lugar Mª del Mar y Marina dos versiones distintas de acompañamiento en la mano izquierda. Aparecen Ana y Lola presentando "Canción Ucraniana que interpretan Leticia Navarrete Pérez junto con su madre Leticia Pérez Calero.


Seguimos con otra grabación donde aparece un fragmento de "Burlesca" interpretadas por Mª del Mar y Leticia" y Alejandra presenta la pieza que interpreta junto con su compañera Fátima "El Lago de los Cisnes" de Tchaikovsky.




Continuamos con este Popurri de las piezas de Lenguaje Musical a las cuales se les ha puesto letra conjuntamente en clase.

Continuamos con la improvisación de las alumnas de Piano con la pieza "El submarino", las cuales realizaban dos frases musicales y se intercalaban con una donde solo aparecía el acompañamiento.


Continuamos con Mª del Mar interpretando "Minisonatina" y Alejandra con el "Estudio nº 19" de Czerny.


Hasta aquí la primera parte de esta Audición  la cuál fue muy amena para todo el público asistente.
Seguimos con la segunda parte en otra entrada.

miércoles, 8 de marzo de 2017

El 8 de Marzo "Día Internacional de la Mujer".Tareas de la Semana del 13 al 17 de Marzo.

Para esta semana tenemos la Audición de Piano del alumnado de la profesora Noemí Suárez para el día 9 de Marzo a las 18:00 h. El alumnado de Piano de la profesora Silvia cambiará esta fecha para el día 22 de Marzo.

Como esta entrada coincide con fecha del día 8 de Marzo la acompañaré con alguna información sobre la celebración del "Día Internacional de la Mujer".

También os paso este enlace del blog de Consuelo Navas donde podéis documentaros de muchas más mujeres interesantes de las muchas que podemos encontrar a lo largo de la historia.

                                                                         


Para el alumnado de 2ª C de Lenguaje Musical recordarles las piezas que llevarán para la Audición con fecha del 22 de Marzo, y la cuales son:

"Sonrisas y lágrimas", la "Canción del seis por ocho" y "Stop Wars".
Estas piezas llevan parte instrumental y ya veremos si llevamos algunas de aquella que hemos inventado la letra en clase.

Informaros que para el 13 de Mayo en el Fibes en Sevilla podéis informaros y sacar la entrada para el concierto "La Música de las Galaxias".




Y para celebrar este día de la mujer, estas bonitas piezas al piano interpretadas por Alicia de Larrocha,  pianista española de gran reconocimiento internacional.

TAREAS

Curso 2ªC: Pendiente la pág. 49 y 50 de ritmo y entonación. De teoría el bloque 11A. Repasar las piezas para audición tanto instrumental como vocal.
Curso 3ºC: Bloque 11B de teoría. Y la pág. 58 entera de ritmo. Seguir repasando con el cd las lecciones de entonación vistas en clase.
Curso 3ºG: De teoría tenemos el bloque 11B. De ritmo la pág. 58 entera y seguir repasando entonación.
Curso 3ºF:  bloques 12A y 12B de teoría y de ritmo la pág. 58 (2) y de la pág. 62 (2).
Curso 4ºC: Tenemos las modulaciones. Ritmo repasar las pág. 64,65 y 68 repasadas en clase.

Recordaros que para la semana próxima tenemos los controles del segundo trimestre.

viernes, 24 de febrero de 2017

Información y material para preparar la pieza " La Noche del Amor" de la película del "Rey León".Tareas de la Semana del 1 al 3 de Marzo.

Como ya hemos comentado en clase hemos decidido preparar esta canción de la película del Rey León para representar al CEM Triana en el VII Concurso de Bandas Sonoras de Isla Cristina.
Como ya hemos hablado en clase estamos preparando una pieza muy bonita perteneciente a la Banda Sonora de la película del Rey León. Esta pieza la interpretará la orquesta del centro y para partes vocal y de escenográfica estará trabajada y realizada por partes del alumnado de Coro.
Esta pieza es conocida con el nombre de "Can You Feel The Love Toninght" que en castellano es conocida con el nombre de la "Noche del Amor".
Esta canción es del conocido compositor y cantante Elton John.

El diálogo que debemos montar es este:

Hablado entre Timón y Pumba (con su interpretación correspondiente).

Timón: En serio  Pumba, apesta.
Pumba: Lo siento.
Timón. Tú no, ellos. El, ella a solas.
Pumba: ¿Que tiene de malo?

Timón: Ya se siente cerca, corresponde a (no te has dado cuenta).
Pumba: ¿Qué? 
Timón:  El trío terminó.(me huelo lo peor) 
Pumba: ¿Cómo?.


Tenéis escaneada la letra y la melodía que va con la melodía que lleva la orquesta. Tenéis que llevarlo ya de memoria para el ensayo que tendremos el próximo viernes 3 de Marzo.

Timón: Porque ese par se va a enamorar 
Volvemos a ser dos 
La brisa de la noche 
La luna y su color 
El clásico romance lleno de 
Desastres por amor 

Voz y coro: Es la noche del amor 
El cielo trae paz 
El mundo está perfecto en su quietud 
Con todo en su lugar 

Simba: Quisiera ser sincero 
No sé qué voy a hacer 
¿Decirle la verdad? Imposible 
Hay mucho que esconder 

Nala: No quiere hablar, ¿qué esconde? 
No puedo comprender 
¿Por qué no quiere ser quién debe ser? 
¿El rey que veo en él? 


Coro: Es la noche del amor 
El cielo trae paz 
El mundo está perfecto en su quietud 
Con todo en su lugar 
Es la noche del amor 
Con todo en su lugar 
Más allá de toda oscuridad 
Hay amor y paz 

Timón: Feliz final escrito está 
Es un gran error 

Pumba: Se perderá sus juergas de león 

Timón y Pumba: Y todo por amor.

Como podemos observar es muy fácil y solo hacen falta cuatro personas para representar los personajes los cuáles se tiene que encargar de llevar vestuario adecuado para representar dicho personaje.

Y para la parte de coro serían necesarios de seis a diez participantes aproximadamente.
El alumnado participante debe comprometerse en días de ensayos y día de actuación.
Las fechas de ensayo general aún no están concretadas pero el día del concurso es el sábado 25 de Marzo.
Tenemos que mandar una grabación antes del día 9 de Marzo por eso no contamos con mucho tiempo, espero que os guste la idea y máxima implicación para este proyecto.


Aquí tenéis el vídeo donde podéis ir practicando letra con música.
La parte donde aparece en el diálogo voz también lo hará el coro que también debe llevar vestuario de animales o máscaras ( cebras,elefantes, jirafas etc.).
Os paso este enlace del musical del Rey León donde podéis ver movimientos e ir cogiendo ideas, para el alumnado que represente a Simba y Nala.

Con todo esto ya podéis ir viendo ideas y trabajando. 
Como ya os he comentado no tenemos mucho tiempo para organizarnos para el vídeo.

TAREAS:
Curso 2ºC: Hacer las escalas de Sib M y Si menor. De teoría los bloques 10 A y 10 B. De ritmo la pág. 46 (nº1 y nº2).
Curso 3ºC: De teoría los bloques 10A y 10B mas los compases de 4/8 y 6/16. De ritmo pág. 58 (1,2 y 3). Repasar las lecciones de entonación con el cd.
Curso 3ºG: De teorir los bloques 10A y 10B. Repasar las de  entonación con cd y de ritmo la pág. 58(1 y 2).
Curso 3ºF: Teoría de los compases de 6/16 y 4/8. De teoría el bloque 10 B. De ritmo la pág. 58 (nº1 y nº2). Y los compases 3/32 y 6/64'
Curso 4ºC: Los bloques 8 A y 8 B. Y la pág. de modulaciones.

Concierto del día 20 de Febrero "La Magia de la Música"

El pasado Lunes 20 de Febrero, dentro de la semana cultural por el "Día de Andalucía" que se celebra durante años en el CEM "Triana". Tuvimos el placer de contar con un magnífico dúo formado Ana Coello, profesora de Piano y Música de Cámara del conservatorio Superior "Manuel Castillo" de Sevilla y Marta del Pozo Profesora de Piano y Canto en las Escuelas Municipales de Música de Hinojos y Pilas.

También contábamos con las presencia de Antonia González compositora de los cuentos infantiles y la suite de piano con la que se acompañaba la lectura y la escenografía.






A la izquierda de la imagen tenemos a Ana Coello y a la derecha Marta del Pozo.


Aquí tenéis algunas imágenes para aquel alumnado que no pudo asistir al concierto donde podéis observar lo bonito que quedó el escenario con la decoración que prepararón las intérpretes.

Os paso algunas grabaciones de las actuaciones de este magnífico dúo, en los cuales podéis ver aquellas personas que pudisteis asistir lo bien que lo pasaron el alumnado asistente y la magia que se desprendía desde el escenario.

En este concierto didáctico teníamos dos partes. La primera parte constaba de un cuento musical, donde la música totalmente descriptiva y como podemos ver participativa nos traslada a las montañas.

El Eco


En esta ocasión nos habla de Mi Gato Picasso un gato Persa el cuál actúa de distintas maneras según se encuentra de ánimos.

En esta ocasión tenemos El Afilador, trata de un Afilador de cuchillos donde describe el sonido del "chiflo" utilizando el efecto sonoro que reproduce el Glissando y el movimiento de las ruedas de la bicicleta en la cuál se traslada dicho afilador.


Y con la siguiente  El Tren pieza hacemos un viaje en tren de los antiguos y resulta muy divertido.

                                                                                   
Y para finalizar esta primera parte nos vamos de Fiesta de disfraces  donde utilizamos distintas articulaciones en el piano como por ejemplo el staccato para reconocer a los distintos invitados como, el soldadito, la bruja, la dama de picas, el payaso y arlequín.



Para la segunda parte de este ameno y maravilloso concierto contamos un repertorio muy variado de canciones acompañadas al piano.
Comenzaron con una pieza de W.A. Mozart "La tartina di burro.
En segundo lugar una pieza de Astor Piazzolla conocida con el nombre de "Balada para mi muerte".
Tras esta actuación Fernando de manera espontánea del público y le dio un abrazo a Marta como decía la letra de la canción.


                                                 

Esta pieza es muy conocida por todo el público asistente incluso parte del alumnado lo han trabajado en Coro y la cantaban con Marta.


Y este magnífico Tango tan bonito y conocido con el nombre "Por una cabeza" compuesto por Carlos Gardel y letra de Alfredo le Pera.

                                                     
Y para finalizar estas dos piezas tan divertidas y conocidas de la película de "Mary Poppins", donde podemos escuchar al público cantando y participando con palmas.

                       


                                         


Mi enhorabuena a estas compañeras por su cariñosa actuación, felicitarlas porque el alumnado salió contentísimo y entusiasmado de dicho concierto. Les encantó y decían que era distinto a otro,que aprendieron cosas a parte de divertirse escuchando música, que era también de lo que se trataba.